伫足

苹果有虫

她叫程静，一位老师。她叫李思然，一个主。

新的学年换了新的老师，她叫程静，我的公民老师。还记得她一进教师我就嚷著：「老师你好漂亮阿！」全班一阵哄笑，边问我哪个老师我没这样说，我笑著和大家逗嘴，她没理我，也没多看我一眼，只是走著新老师到一个班会做的例行程序，我看著她，勾勒未来彼此相处的画面，直到下课……。只可惜故事的结尾，从来不像童话般美好。

那一年，2012,我高二，17岁。

我遇到一个女主，成熟又霸气。她说她在找一个妹妹，宠她、爱她、管教她。对於一个小贝而言，这无疑是我们所憧憬的模范。我和她相谈愉快，小打小闹，有一天，她不再出现了，我惆怅失落，一直到现在我都没再遇过她。

然后我认识了另一个女主–李思然。

李思然是一个主，和她截然不同，李思然不是姐姐，是主。她不找妹妹，她找被。第一次聊天，她告诉我她不和未成年实践。第二次聊天的隔天我们实践了。一直到后来，想起那次实践都能让我的屁股隐隐作痛。那是我第一次实践，而李思然，成了我第一个主。

我并不是一个认真上进的好学生，换句话说，我上课呢要不睡觉，要不做自己的事，或者有时候乾脆就不去了。回想起来自己都会笑，我高中竟然没有一次学期末是没挂科的。

但这并不表示老师们都很讨厌我，我想他们更多的是无奈和无视。毕竟都长这麼大了，也该为自己的人生负责，自己都放弃自己了，谁又能帮你活呢–不过我要申明，我从来都不觉得我放弃过自己。

But,人生就是充满了许多但是，我遇上了她，那个女老师。她是我的公民老师，年轻貌美。从小一路读第一志愿读到大，毕业后考教师，一试便上。还拥有一个同样当老师的帅哥老公。

我正式出现在她完美人生的初始，可能不是我公然在班上搭讪她的那次，而是我像往常一样沉沉睡去的某天……

如果那是礼拜一，那就是早晨；如果是礼拜二或礼拜五，那就是下午。总之，我只记得我睁开眼睛就看到她的怒容，那是她第一次生气。事实上，整整两年，她只对我发过火。

「薛芹！」

「……」「薛！芹！」「……」我揉揉双眼，看著我旁边的人，一时反应不过来，愣了两秒才说：「老师…..？」「站著。」程静平静了下，冷冷的道。我顺从的站起，让原本因为我趴著而被压住的讲义露了出来，程静一看到整个人火了。「薛芹！！」

「恩，老师？」我睁著眼睛无辜的看著她，我是真的不知道她为什麼这麼生气。

或许是我无辜的模样打动了她，或许是她觉得跟我多说只是在浪费全班的时间。她只是简短的告诉我，让我放学前把一片空白的讲义补给她。

我必须说，按照《薛芹理论》，补作业这种事情基本上不太会发生，想数学老师威胁利诱，用尽各种本事我还是没交过几次作业。更何况是这个虽然开学一阵子但我只看过她几次的老师？

然后，想著想著，我站著，睡著了……。

程静没有再叫我，我醒来的时候已经下课了。本来想那就继续睡吧，但刚坐下便看到躺在桌上的讲义，仔细一看右上角还有小小的《程静编》，我将目光停留在纸上几秒，然后点了点前面同学的肩膀，让他借我刚刚上课的讲义。

我一下子就抄完了，却犹豫了两三节课，最后，我问了几个朋友这种情况该怎麼处理，他们用奇怪的眼神看著我，诉说著大家觉得理所当然的解决方法。

那是我第一次因为这种事和老师道歉，却仍旧没发现，过去的我有多麼糟糕。

於是我趁著打扫时间，到办公室找程静。

「老师……」「恩。」伸手接过我递上的讲义，程静看了两眼便说：「你的字这麼漂亮，为什麼不好好写？」看见我低著头没回话，程静顿了顿才又接著说：「你上课别一直睡觉，讲义记得写，听到没？」「哦……」「好了，没什麼事的话你回去吧。」我抬起头，拿回讲义，看到她的脸竟莫名的觉得抱歉，便脱口而出：「老师…..对不起。」程静转头看我，过了几秒才回道：「我知道了。你以后讲义记得好好写。」我说了声谢谢老师便离开了办公室。我感受到，我和她之间，也许会不太一样。

那是我第一次真诚的对老师道歉，第一次到办公室补教作业，第一次觉得，这麼喜欢一个老师。

好景不常。

显然薛芹我实在不是个安分乖巧的主，这次我没有睡著，却又露出了空白的讲义。那天，程静一句话也没说，却用眼神告诉我她此时此刻有多想把我从教室扔出去。

於是，一下课我便灰溜溜的出现在办公室。

「老师~~~~~~~~对不起啦，我错了。」

「恩，我知道。」「老师！我错了！」「我知道。」

我又如此反覆的说了几回，看程静没想搭理我的意思，终於下定决心说：「老师，我是真的不喜欢写讲义。」

程静听完，脸色瞬间沈了下来。「你都会了？全班都写，就你不想写？你觉得你凭什麼可以不用写？一句不喜欢就好？」「我可以自己读阿……我就是不喜欢写这种东西嘛！」程静没接话，我也不敢多说两句，就这样，我站著她坐著，我们沈默了好一阵子。

「你不写讲义，那你觉得我要怎麼认为你有在上课，有在读书？」

我知道她妥协了。「你决定……。」「好，下次期中考至少九十。」

而那次期中考我只考了88，但是是全班第二，我任性的觉得自己已经够了，不用写了。程静也真的不再拿我的讲义说事。

直到长大，我才发现程静因为我违背了多少自己的原则，就好像我习惯称呼我喜欢的老师名字，那让我觉得彼此的感情更好。但程静认为学生就该称呼老师为老师，她却放任我直接喊她程静。

我知道她大可直接放弃我，而她没有。

也是后来，我才从历史老师那边知道，原来程静真的因为我的不争气、因为我荒唐的不肯学习认真的苦恼过，程静问她：「沐言，薛芹怎麼样都不愿意读书，到底要怎麼办？」沐言告诉我，她和程静说：如果是我，根本不会管她，不读书就不都读书阿，都多大了连读书这种事都要我盯？

这短短的一句话让当时的我，甚至一直到现在，都很内疚，我知道程静是真心希望我好，却不知道原来我真的在她心里的某个角落待过。

到这里我想说，其实我和程静之间并没有发生过什麼轰轰烈烈的大事。但就是这些点点滴滴，无形的点缀了我的人生。

程静和我就一直如此相处著，我不太认真，时不时就睡著，程静也就睁一只眼闭一只眼。上课想到就会调侃我。我若是考的好呢就说：小芹菜不上课也考的不错阿，这麼厉害？但要是考不好了，脸色就会随著分数的下降，越来越暗。而我整个高中生活，可能就读过这麼一科而已。我至今也没弄明白，当初的我堕落到无法无天究竟是为了什麼，也许就单纯的叛逆和轻狂吧。

时间悄悄的走，我们就这样平淡的过完了一学期，两学期。

高二下快结束之际，我认识了李思然。

我们在群里认识，她其实没什麼说话，会有交集也是我主动小窗她。那时候的我，即将迎来高三，看著别人都在为自己的人生努力奋斗，我却还沉睡在荒唐的岁月里。

作为一个小贝，我是有期待的，期待有那麼一个人疼我、爱我、管教我。会在我打混的时候举起板子告诉我要努力，在我茫然的时候在我前方告诉我要相信自己，然后在我累了倦了难过了的时候，坚定的让我知道，我还有她。

於是我兴起了那一个找主的念头，她却说她不玩什麼管教，她是一个主，一个偶尔手痒想打打小被屁股，或许还有某些掌控欲望的主动。我想这样也可以，毕竟是小被，也是会有想要的欲望，我提出了实践，她问了年龄最后说她不和未成年玩。

我因为连续被拒绝两次弄的很不开心，匆匆聊了几句便和她说了再见。

过了几天自己想到也知道人家其实没怎麼，都是个人原则而已，单纯路线不同罢了。而既然如此，多聊好像也就没什麼意义，我放著，也就忘了她。

学期不久便结束了，很快的高三要到了。在那一个暑假，我在网上收到了程静的讯息，那是一封回绝我加她FB的讯息，却让我深深的告诉自己，总有一天，我会让他想起曾经有我这麼一个学生时，她是骄傲的。

我尽量保有原意，但有些东西还是稍作删改。

＂没有答应加你，我很抱歉，还是决定想保留一些隐私。我知道你很聪明，虽然上课总是睡觉，但我感觉的到你用满多心在公民身上，所以程静很感动啦。如果小芹菜想要学测就上，暑假一定要好好冲刺知道吗？程静对你的期望很高，不要让我失望，知道吗？我相信你能表现的很好。″
最后，她没有让我像小说般的发奋图强认真上进改头换面，却真实的让我有些改变，有些进步。沐言在我高三的时候和另一个高三才教我们班的老师说：「你是高三才认识薛芹，你要是高二认识她，你一定巴不得把她掐死然后从楼上扔下去。」

好吧，我可能勉强称得上改头换面了。

转眼间便到了高三。看著同学老师们一起努力，大家都为了那场极其重要的考试在燃烧生命，而我，却像个走错地方的路人甲，在那个世界之外，独自蹉跎自己的人生。

我没忘记那些爱我的人对我的期望，却又无法真的洗新革面，我一个人矛盾著。这样的困扰其实只要拾起课本就可以解决，但当时的我就是固执的不肯走回大家眼中规矩的道路。我想，我不是不想读书，而是到了最后关头，连我自己都不相信自己能有本事能挽回局面。所以我选择了当一只鸵鸟，躲起来假装一切与我无关，却发现地球不会因为谁而停止转动。